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Nachrichten – Praxis

Kindertagesbetreuung

Aktuelle Meldungen im Überblick

Ein Erzieher und drei Jungs machen ein Experiment mit einem Windrad
Bild: © Christoph Wehrer/Stiftung Haus der kleinen Forscher

BNE

Nachhaltige Entwicklung braucht MINT-Kompetenzen

Erzieherin beschäftigt sich mit Kindern
Bild: © Oksana Kuzmina - fotolia.com

OECD-Studie

Worauf es ankommt, um Kita-Fachkräfte zu gewinnen und zu halten

Eine Gruppe Kinder sitzt auf einer Bank im Kindergarten. Alle lachen.
Bild: tolmacho – pixabay.com

Schweiz

Partizipation in Kitas ist machbar und stärkt die Kinder

Kleiner Junge mit Smartphone und Kopfhörern vor einer Wand mit Zeichnungen zum technischen Fortschritt
Bild: rawpixel.com CC0 / Public Domain eigene Arbeiten

Digitale Lernangebote

Apps für Einsatz in Kitas, Schulen und zu Hause

Drei Holzgliederpuppen im Gespräch.
Bild: © C Schuessler - fotolia.com

Positionspapier

Fachberatung für Kindertageseinrichtungen in Zeiten der Pandemie wichtig

Ein Lehrer sitzt mit vier Kindern an einem Tisch und sie verwenden einem Laptop
Bild: © Photographee eu - fotolia.com

Kindertagesbetreuung

Medienpädagogik und Kinderschutz zusammen denken

Bild: Olesia Bilkei - fotolia.com

Online-Webinar

Alltag in Kitas: Wie Fachkräfte arbeiten und welche Reformen sie sich wünschen

Eine Frau hat einen Laptop auf den Knien und besucht eine Informationsseite zur Corona-Kitastudie
Bild: © DJI

Corona-KiTa-Studie

Teilnahmeaufruf – Warum das KiTa-Register zur Dokumentation der Pandemie wichtig ist

Jugendliche sitzen in einem Klassenraum, sie blicken zur Tafel und sind von hinten zu sehen
Bild: Taylor Wilcox - unsplash.com CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter

Deutsches Kinderhilfswerk

Einführung eines „Corona-Bildungsregisters“ gefordert

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Drei Kinder sind auf einer Wiese und tragen lächelnd eine Kiste mit Plastiflaschen
Bild: rawpixel.com

FRÜHKINDLICHE BILDUNG UND BETREUUNG

Das Kita-Qualitätsgesetz und die Umsetzung der Länder

Der Artikel gibt einen Überblick über die bisherigen Vereinbarungen zur Umsetzung des Kita-Qualitätsgesetzes.

Die Buchstaben A,B und C aus Spielzeug.
Bild: © Olha Ukhal - Fotolia.com

ÜBERSICHT ZUR FORTFÜHRUNG

Wie führen die Länder die „Sprach-Kitas“ fort

2016 startete das Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“. Der Artikel gibt einen Überblick über die Fortführung des Programms in den jeweiligen Ländern.

Termine zum Thema

  • 17.09.2026

    Impulse für morgen – Kindertagespflegepersonen für BNE begeistern

  • 12.10.2026

    Elterngespräche sicher und kompetent führen

  • 05.11.2026

    Kita Management

  • 17.11.2026

    Offene Hortarbeit: Lust oder Frust

  • 25.11.2026

    Papierwerkstatt – Vom Reiz des Unfertigen

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Materialien zum Thema

  • Studie

    Abbruchrisiken in der Kinderpflege- und Erzieher*innenausbildung. Studie zu institutionellen und individuellen Einflussfaktoren in NRW

  • Podcast

    Reflexion vor Resignation - Tägliche Herausforderung in der sozialen Arbeit

  • Anleitung / Arbeitshilfe

    Evi:P - Evaluationsinstrument für eine partizipative und inklusive Praxis in der Kindertagesbetreuung

  • Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025

  • Broschüre

    Ich gehöre hier hin, so wie ich bin – Eine Broschüre für Fachberater*innen zur Stärkung von Vielfalt und demokratischen Orientierungen in der Kindertagespflege

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Projekte zum Thema

  • Stiftung "Achtung!Kinderseele"

    Nicht jedes Schulkind ist schon schulstark – ein Pilotprojekt der Stiftung „Achtung!Kinderseele“ will das ändern

  • Studio Gaus GmbH

    Dandelin geht zur Schule

  • Triple P Deutschland

    ERASMUS+ PECE

  • Stiftung Kinder forschen

    KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden

  • Kompetenzzentrum geschlechtergerechte Kinder- und Jugendhilfe Sachsen-Anhalt e.V.

    Medienkoffer „Geschlechtervielfalt in Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, in Grundschulen und Horten“

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