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Nachrichten – Praxis

Kindertagesbetreuung

Aktuelle Meldungen im Überblick

Ein Junge malt mit Kreide, zu sehen ist ein Bild der Weltkarte, im Hintergrund steht eine erwachsene Person und hält Kreidestücke
Bild: rawpixel.com

Coronavirus

Notbetreuung in Niedersachsen wird ausgeweitet

Eine junge Frau betreut drei Kleinkinder
Bild: © RioPatuca Images -fotolia.com

Kindertagesbetreuung

Neue Weiterbildungsplattform für Erzieherinnen und Erzieher

Ein kleines Kind ist von oben zu sehen, in der Hand hält es ein Buch
Bild: Sven Brandsma - unsplash.com CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter

Coronavirus

Kommentar von Wissenschaftlerinnen: Es entstehen Nachteile für Kleinkinder aus bildungsfernen Familien

Eine Mutter hebt lachend ihren kleinen Sohn hoch, der auch lächelt
Bild: rawpixel.com CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter

Kindertagesbetreuung

Kita-Betreuung von Kindern unter drei Jahren unterscheidet sich nach Familienhintergrund

Ein altes Radio
Bild: © Giuseppe Porzani - Fotolia.com

Kindertagesbetreuung

Ein Podcast-Hörtipp: Karriere in der Kita?

Ein Erzieher spielt in der Kindertagesstätte mit einer Gruppe mit Kindern
Bild: © Monkey Business - fotolia.com

Kindertagesbetreuung

Sprach-Kitas: Jede vierte Kita in Hamburg erhält bis 2022 Zusatzförderung

Ein Kleinkind, das seine Hande an die Fensterscheibe einer Balkontür drückt, ist von oben zu sehen
Bild: Paul Hanaoka - unsplash.com CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter

Coronavirus

ver.di: Kitas sind für einen Normalbetrieb noch nicht eingerichtet

Ein kleiner Junge sitzt an einem Tisch und bedient ein Tablet
Bild: Kelly Sikkema - unsplash.com CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter

Kindertagesbetreuung

Analyse der Bildungspläne: Dringender Handlungsbedarf für Medienerziehung in der Kita

Eine Gruppe von kleinen Kindern hören einer Eewachsenen zu und melden sich
Bild: Nicole Honeywill - unsplash.com CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter

Kindertagesbetreuung

Hessen: Förderrichtlinie zum Investitionsprogramm Kinderbetreuung vorgestellt

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Drei Kinder sind auf einer Wiese und tragen lächelnd eine Kiste mit Plastiflaschen
Bild: rawpixel.com

FRÜHKINDLICHE BILDUNG UND BETREUUNG

Das Kita-Qualitätsgesetz und die Umsetzung der Länder

Der Artikel gibt einen Überblick über die bisherigen Vereinbarungen zur Umsetzung des Kita-Qualitätsgesetzes.

Die Buchstaben A,B und C aus Spielzeug.
Bild: © Olha Ukhal - Fotolia.com

ÜBERSICHT ZUR FORTFÜHRUNG

Wie führen die Länder die „Sprach-Kitas“ fort

2016 startete das Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“. Der Artikel gibt einen Überblick über die Fortführung des Programms in den jeweiligen Ländern.

Termine zum Thema

  • 12.10.2026

    Elterngespräche sicher und kompetent führen

  • 30.10.2026

    ONLINE-Austausch: PraxisRaum – Den eigenen Bilderbuchbestand kritisch prüfen.

  • 05.11.2026

    Kita Management

  • 09.11.2026

    ONLINE-Austausch: PraxisRaum – Bilderbücher vorurteilsbewusst einsetzen

  • 11.11.2026

    Critical Whiteness-Workshop für Multiplikator*innen, Fachkräfte und Leitungen in Kita und Hort

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Materialien zum Thema

  • Programmstart „Mutausbruch“

  • Studie

    Abbruchrisiken in der Kinderpflege- und Erzieher*innenausbildung. Studie zu institutionellen und individuellen Einflussfaktoren in NRW

  • Podcast

    Reflexion vor Resignation - Tägliche Herausforderung in der sozialen Arbeit

  • Anleitung / Arbeitshilfe

    Evi:P - Evaluationsinstrument für eine partizipative und inklusive Praxis in der Kindertagesbetreuung

  • Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025

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Projekte zum Thema

  • Stiftung "Achtung!Kinderseele"

    Nicht jedes Schulkind ist schon schulstark – ein Pilotprojekt der Stiftung „Achtung!Kinderseele“ will das ändern

  • Studio Gaus GmbH

    Dandelin geht zur Schule

  • Triple P Deutschland

    ERASMUS+ PECE

  • Stiftung Kinder forschen

    KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden

  • Kompetenzzentrum geschlechtergerechte Kinder- und Jugendhilfe Sachsen-Anhalt e.V.

    Medienkoffer „Geschlechtervielfalt in Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, in Grundschulen und Horten“

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