Medienerziehung
Tipps für kindgerechtes Filmvergnügen zu Halloween

Rund um Halloween gibt es im TV, bei Streaming-Diensten oder auf YouTube wieder viel Gruseliges zu sehen. Doch was eignet sich bei all den Hexen, Zombies und Monstern überhaupt für Kinder? Schließlich soll der Spaß am Gruseln nicht in Albträumen enden. In einem Halloween-Special hat FLIMMO deshalb kindgerechte Filme und Serien zusammengestellt, die rund um den 31. Oktober zu sehen sind. YouTube-Videos mit Liedern, Schminktipps und Bastelideen rund um das Geisterfest gibt es noch dazu.
27.10.2022
Gerade an Halloween ist eine sorgfältige und altersgemäße Auswahl wichtig. Denn Filme und Serien mit Gruselfaktor können Kinder schnell überfordern. Während Ältere mit spannenden, brenzligen oder mysteriösen Szenen umgehen können, stoßen die Jüngeren schnell an ihre Grenzen. Eltern sollten deshalb aufmerksam beobachten, wie viel Spannung ihr Kind verträgt und die Gruselgeschichten am besten gemeinsam anschauen. Klar ist auch: Horrorfilme für Erwachsene sind grundsätzlich für Kinder aller Altersstufen tabu.
Weitere Informationen, was Kindern in welchem Alter zu viel wird und wie Eltern mit Ängsten umgehen können, sowie eine Auswahl an Halloween-Highlights für Klein und Groß gibt es auf den FLIMMO Halloween-Special Seiten.
Quelle: Programmberatung für Eltern e.V. vom 25.10.2022
Termine zum Thema
Materialien zum Thema
-
Zeitschrift / Periodikum
Viel oder zu viel!? (Exzessive) Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen
-
Anleitung / Arbeitshilfe
klicksafe-Materialpaket
-
Studienarbeit
Wie Hass im Netz den demokratischen Diskurs bedroht
-
Studie
Jugendmedienschutzindex 2022
-
Artikel / Aufsatz
„Was auf die Ohren?! – Kreativ und kritisch mit Hörmedien in der Medienpädagogik“
Projekte zum Thema
-
Medienwerkstatt Potsdam im fjs e.V.
Potsdamer Kinder- und Jugendportal „Hast'n Plan“
-
Perspektive gGmbH Institut für sozialpädagogische Praxisforschung und -entwicklung
Inobhutnahme – Perspektiven: Impulse!
-
Kinderschutz und Kinderrechte in der digitalen Welt
-
Cluster Projekte GmbH
Modellprojekt DiKon – Digital in Kontakt sein mit jungen Menschen
-
Schulen
Bewegungs-Pass an Grundschulen