Aufholen nach Corona
Informationen zum Programm AUF!leben bei der DKJS
Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) informierte in einer Online-Veranstaltung über das Programmkonzept und den Umsetzungsrahmen des AUF!leben-Zukunftsfonds als Teil des Aktionsprogramms „Aufholen nach Corona".
05.07.2021
Mit dem Programm AUF!leben – Zukunft ist jetzt unterstützt die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung bundesweit Kinder und Jugendliche dabei, die Folgen der Corona-Pandemie zu bewältigen und Alltagsstrukturen zurückzugewinnen. Dabei geht es um das Lernen und Erfahren außerhalb des Unterrichts. Junge Menschen werden in ihrer Persönlichkeitsbildung unterstützt und gestärkt.
Ein Video der ca. halbstündigen Veranstaltung steht unter https://www.dkjs.de/aufleben/ zur Ansicht bereit. Auf dieser Seite werden ebenfalls die Voraussetzungen zur Bewerbung vorgestellt und weitergehende Informationen zur Antragsstellung im Laufe des Sommers bereit gestellt. Erste grundlegende Informationen stehen zum Download bereit.
Zwischen August 2021 und September 2022 stehen ca. 83 Millionen Euro zum Abruf in acht Förderkategorien bereit.
Zielgruppen
Insbesondere sollen die Kinder und Jugendlichen erreicht werden, die in Risikolagen aufwachsen, sich an Übergängen befinden und/oder besonders von den Folgen der Pandemie betroffen sind.
- Kinder im Kita- und Vorschulalter
- Kinder und Jugendliche im Schulalter
- Jugendliche bis einschließlich 26 Jahre
- Pädagogische Fachkräfte, die Kinder und Jugendliche begleiten
Quelle: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung
Schlagworte:
Corona-Krise Coronavirus Außerschulische Bildung Kinder- und Jugendarbeit Kinder- und Jugenderholung Kinder- und Jugendreisen Offene Kinder- und Jugendarbeit Träger der freien Kinder- und Jugendhilfe Träger der Kinder- und Jugendhilfe Träger der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe Kindheit Jugend Teilhabe Jugendarmut Kinderarmut Bildungsarmut FörderungTermine zum Thema
Materialien zum Thema
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Artikel / Aufsatz
Analysepapier „Gegenstandsangemessene Wirkungsevaluation in Demokratieförderung und nonformaler politischer Bildung. Eine fachliche Einordnung am Beispiel des Bundesprogramms ‚Demokratie leben!’"
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Stellungnahme / Diskussionspapier
Stellungnahme der BAG ÖRT zum Referentenentwurf des Ersten Kinder- und Jugendhilfestrukturreformgesetz (1. KJHSRG-E)
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Anleitung / Arbeitshilfe
Gish-Galopp und andere Herausforderungen. Fortbildung für Dialog- und Handlungsfähigkeit
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Zeitschrift / Periodikum
Fachzeitschrift „Außerschulische Bildung" 1/2026: Generationengerechtigkeit
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Anleitung / Arbeitshilfe
Leitfaden für trans* Kinder und Jugendliche
Projekte zum Thema
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Bildungswerk “anderes lernen, Heinrich-Böll-Stiftung Schleswig-Holstein” e.V.
Bruchlinien - Lebenswege zwischen Freiheit und Unterdrückung
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Institut für pädagogische Beratung
Komplexe Hilfen
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Landesjugendring Brandenburg e.V.
Remember - Spurensuche
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Universität Münster (JuPa-Quali)
JuPa - Soziale Teilhabe von Jugendlichen in stationären Jugendhilfe-Einrichtungen und Pflegefamilien in Zeiten von Pandemien ermöglichen
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Heinrich-Böll-Stiftung Schleswig-Holstein
Bruchlininen - Lebenswege zwischen Freiheit und Unterdrückung
Institutionen zum Thema
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Verband / Interessenvertretung
Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V.
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Träger der freien Kinder- und Jugendhilfe
Generation Interkulturelle Jugend u. Familienhilfe
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Sonstige
Katholische Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW e.V.
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Fort-/Weiterbildungsanbieter
Akademie der Jugendarbeit Baden-Württemberg e.V.
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Fort-/Weiterbildungsanbieter
Jugendbildungsstätte LidiceHaus Bremen