Jugendsozialarbeit

pro:dis – Distanzierungsberatung in Jugendarbeit und angrenzenden Arbeitsfeldern

pro:dis ist eine Koordinierungs- und Beratungsstelle für Fachkräfte der Jugendarbeit und angrenzenden Arbeitsfeldern, die in Kontakt zu rechtsinvolvierten jungen Menschen stehen. pro:dis setzt drei Handlungsschwerpunkte um: Monitoring - Qualifizierung - Intervention. Ziel des Projekts ist die Etablierung einer landesweiten Struktur professioneller Ansprechpartner*innen für Fachkräfte, die beim Umgang mit jungen Menschen mit neonazistischen, völkisch-nationalistischen und autoritären Haltungen unterstützen können. Gemeinsam mit unseren Verbundpartner*innen LAK Mobile Jugendarbeit Sachsen e. V. und Sächsische Landjugend e. V. beraten wir regelmäßig zu aktuellen jugendpolitischen Entwicklungen und sozialpädagogischen Herangehensweisen.

Strukturebene: Bundesland

Intervention & Beratung

Diese umfasst das Beratungsangebot für die drei Zielgruppen Fachkräfte, soziales Umfeld und gesprächsbereite Jugendliche. Die Beratungen sind langfristig, prozesshaft, ereignis- und einzelfallorientiert bzw. lebensweltorientiert angelegt. Ein Berater*innennetzwerk wird durch pro:dis im Handlungsfeld qualifiziert und begleitet. Diese fungieren als Ansprechpartner*innen vor Ort und sind gleichzeitig vermittelnde Instanz zwischen den Fachkräften vor Ort und der Projektkoordination.

Qualifizierung & Kompetenzentwicklung

pro:dis bietet regelmäßige, längerfristige Qualifizierungen wie auch kurzfristige Fortbildungen auf Anfrage für Fachkräfte an. Thematisch werden hierbei Hinwendungsdynamiken junger Menschen in neonazistische sowie völkisch-nationalistische Szenen und Alltagswelten und Möglichkeiten sozialpädagogischer Interventionen zur Distanzierung von diesen fokussiert.

Monitoring & Analyse

pro:dis sammelt Erfahrungen und Fälle aus der Fachpraxis, welche theoretisch und fachlich mit Perspektive auf sozialpädagogische Interventionsmöglichkeiten aufgearbeitet werden. Darüber hinaus werden Veröffentlichungen und (sozial-)pädagogische Materialien für Fachkräfte gesammelt und zur Verfügung gestellt. Dabei versteht sich das Projekt als Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis und zielt darauf ab, aktuelle fachliche Debatten, Forschungsergebnisse und Entwicklungen in der Praxis miteinander zu verzahnen und in einen fachlichen Austausch zu bringen.