Sachsen-Anhalt
Neufassung der Tagespflegeverordnung
Mit der Neufassung der Tagespflegeverordnung setzt das Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Gleichstellung Sachsen-Anhalt eine Qualifizierungsoffensive in der Tagespflege für Kinder in Gang. Diese richtet sich sowohl an die 174 Tagesmütter und 13 Tagesväter im Land Sachsen-Anhalt, die insgesamt über 840 Kinder betreuen, als auch an zukünftige Tagespflegepersonen.
12.11.2021
Die neugefasste Verordnung sorgt dafür, dass eine hochwertige Kindertagespflege abgesichert wird. Dafür muss unter anderem ein Erste-Hilfe-Kurs für Säuglinge und Kleinkinder nicht nur bei Tätigkeitsaufnahme, sondern alle zwei Jahre absolviert werden. Ebenfalls verpflichtend ist die Teilnahme zur jährlichen Fortbildung im Rahmen von zwei qualitätsgerechten Kursen. Darüber hinaus wird mit der neuen Verordnung ein Nachweis von Sprachkenntnissen auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen des Europarates vorausgesetzt.
Notwendige Qualifizierungsstunden werden erheblich erhöht
Um auch Tagespflegepersonen, die keine pädagogischen Fachkräfte sind, einen qualifizierten Berufseinstieg zu ermöglichen und eine fachlichen Maßstäben genügende Betreuung sicherzustellen, werden hohe Anforderungen an die künftigen Beschäftigten gerichtet. Neben der Teilnahme an einer tätigkeitsvorbereitenden Grundqualifizierung von 160 Unterrichtseinheiten sowie 100 Selbstlerneinheiten nach dem Standard des vom Deutschen Jugendinstitut entwickelten Qualifizierungshandbuches (QHB) wird zusätzlich ein insgesamt 80-stündiges Praktikum in einer Kindertageseinrichtung und in einer Kindertagespflegestelle vorausgesetzt. Nach Aufnahme der Tätigkeit ist eine tätigkeitsbegleitende Grundqualifizierung von 140 Unterrichtseinheiten sowie zusätzlichen 40 Selbstlerneinheiten nach dem QHB erforderlich. Damit wird die Qualifizierung von Tagespflegepersonen an die insgesamt gestiegenen Anforderungen von frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung angepasst. Die Qualifizierung erfolgt nach dem aktuellsten, bundesweit anerkannten Curriculum. Die hierfür notwendigen Qualifizierungsstunden wurden erheblich erhöht, um eine qualitativ hochwertige Kindertagespflege sicherstellen zu können.
Weitere Informationen
Der Verordnungstext ist online einsehbar.
Quelle: Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Gleichstellung Sachsen-Anhalt vom 08.11.2021
Termine zum Thema
-
24.11.2026
Professionalisierung als lebenslanger Prozess?
-
28.11.2026
Traumapädagogik im Kontext von Kindertageseinrichtungen (KiTa)
-
11.03.2027
Kinder trauern anders – Basisseminar für Fachkräfte zur Begleitung von trauernden Kindern
-
08.04.2027
Zwischen Rückzug, Autonomie und der Suche nach Halt – Dasein für Jugendliche in Trauer. – Basisseminar für Fachkräfte zur Begleitung von trauernden Jugendlichen
-
09.04.2027
Einführung in die Onlineberatung
Materialien zum Thema
-
Kompetenzprofil für Fachkräfte der außerschulischen politischen Bildung
-
Broschüre
Wel ex: Weltanschauung und Extremismusbeauftragter. E-Learning Qualifizierung für Fachkräfte und Kinderschutz. Was hat Kinderschutz mit Extremismus zu tun?
-
Broschüre
Kinderwelten Info 07/2023 – Partizipation auf dem Prüfstand – Diskriminierungskritische Perspektiven auf die Beteiligung von Kindern in der Kita
-
Anleitung / Arbeitshilfe
Türkischer Ultranationalismus und Rechtsextremismus im Sportumfeld Handreichung für Sportvereine, Verbände und Bildungsakteur*innen
-
Artikel / Aufsatz
Arbeitshilfe für die Praxis: Grenzen der Verpflichtung zur Erteilung von Auskünften der Jugendhilfe im Strafverfahren (JuhiS) trotz fehlenden Zeugnisverweigerungsrechts
Projekte zum Thema
-
Social Impact gGmbH
KI Jugend.Werkstatt
-
Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ und Universität zu Köln
Digitale Kompetenzen in der Kinder- und Jugendhilfe
-
Deutsche Gesellschaft für Prävention und Intervention gegen Kindesmisshandlung, -vernachlässigung und sexualisierte Gewalt e.V.
Fortbildungsnetz sG - Datenbank für Fortbildungsangebote zu sexualisierter Gewalt in Kindheit und Jugend
-
Kinder- und Jugendring Sachsen e.V. (KJRS e.V.)
BERUFung Jugendarbeit
-
Stiftung Kinder forschen
KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden
Institutionen zum Thema
-
Verband / Interessenvertretung
Bundesarbeitsgemeinschaft der Kinderschutz-Zentren e. V.
-
Verband / Interessenvertretung
Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V.
-
Außeruniversitäre Forschungs-/Serviceeinrichtung
ISA – Institut für soziale Arbeit e.V.
-
Verband / Interessenvertretung
Bundesverband für Kindertagespflege e.V.
-
Fachgesellschaft
Bundesnetzwerk Ombudschaft in der Jugendhilfe e.V.