Magazine – Corona-Pandemie

Praxis & Pädagogik

Schnittstelle Schulwesen: Kooperation von Schule und Kinder- und Jugendhilfe

Aktuelles Grundlagen Praxis Debatten Wissenschaft International

Eine Illustration zeigt Eltern mit ihrem Kind, alle tragen Atemschutzmasken — Bild: Mohamed Hassan pixabay.com

CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter — Bild: Mohamed Hassan pixabay.com

Corona-Schulschließungen

Eltern in schwierigen sozialen Lagen brauchen besondere Unterstützung

Ein Jugendlicher sitzt mit aufgestütztem Kopf zuhause über Schulaufgaben, stilisierte Coronaviren sind über das Bild verteilt. — Bild: Alexandra Koch – pixabay.com

CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter — Bild: Alexandra Koch – pixabay.com

Sachsen

Abschlussbericht zu Schulsozialarbeit während Coronapandemie

Eine junge Frau arbeit in der Tischlerwerkstatt an einem Werkstück. — Bild: © Robert Kneschke - fotolia.com

Umfrage der Körber Stiftung

Wie denken Eltern über Bildung und die berufliche Zukunft ihrer Kinder

Eine getragene Schutzmaske liegt auf dem Asphalt — Bild: Claudio Schwarz - unsplash.com

CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter — Bild: Claudio Schwarz - unsplash.com

Interview

Corona-Folgen und psychische Gesundheit von jungen Menschen im Schulalltag

Eine Gruppe Jugendlicher sitzt zusammen und liest — Bild: Lightfield Studios - stock.adobe.com

CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter — Bild: Lightfield Studios - stock.adobe.com

Metastudie

Schulschließungen beeinflussten Anstieg von Depressionen bei Kindern und Jugendlichen

Ein Mädchen mit Mund-Nase-Bedeckung sitzt auf dem Boden und liest in einem bebilderten Buch — Bild: Kelly Sikkema - unsplash.com

CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter — Bild: Kelly Sikkema - unsplash.com

Corona-Pandemie

Studie zeigt Verbesserung des psychischen Wohlbefindens bei Schülerinnen und Schülern auf

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
…
nächste

Weitere Praxisfelder

Kindertagesbetreuung Kinder- und Jugendarbeit Jugendsozialarbeit Familienförderung Hilfen zur Erziehung Pflegekinderhilfe Schnittstelle Gesundheit Migration

Neues Schuljahr

Junge Menschen an der Belastungsgrenze

Jede/-r zweite Jugendliche wünscht sich nach Corona wieder ausschließlich Präsenzunterricht

Konsequenz der Schulschließungen: Durchschnittlich ein halbes Jahr Lernrückstand

Schule ist ein Lernort?! Ja, aber nicht nur!

Bild: Markus Spiske - unsplash.com CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter

CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter

Wegweiser mit der Aufschrift Love To Learn — Bild: Tim Mossholder - unsplash.com

CC0 / Public Domain Arbeiten Dritter — Bild: Tim Mossholder - unsplash.com

Im Gespräch

Schulsozialarbeit vor allem jetzt eine wichtige Unterstützung