Kinder und digitale Medien
Pädagogische Fachkräfte der frühkindlichen Bildung aus ganz Thüringen beraten sich
In Erfurt tagte die 6. Thüringer Fachtagung zum Thema der frühkindlichen Bildung in der digitalen Welt. Im Fokus stand der Umgang mit Medien wie Smartphones und Tablets bei Kleinkindern. Die Kampagne „Bildschirmfrei bis 3“ wurde vorgestellt, die für ein medienfreies Aufwachsen in den ersten drei Jahren wirbt. Workshops und Vorträge boten praktische Ansätze für die Arbeit in Kitas.
22.10.2026
Rund 300 pädagogische Fachkräfte, Kita-Leitungen, Fachberatungen, Vertreter*innen von Trägern sowie Kindertagespflegepersonen sind am 7. Oktober 2026 im Congress Center der Messe Erfurt zusammengekommen. Anlass war der 6. Thüringer Fachtag für frühkindliche Bildung in der Kindertagesbetreuung. Unter dem Motto „Gemeinsam gute Praxis gestalten – frühe Kindheit in der digitalen Welt“ ging es um eine Frage, die sich in Kitas jeden Tag stellt: Wie können Fachkräfte Kinder gut begleiten, die schon in den ersten Lebensjahren Smartphones, Tablets und Videos begegnen?
Bildungsminister Christian Tischner:
„Drei Tage nach dem Start der Anmeldung war der Fachtag ausgebucht. Das zeigt mir, wie sehr dieses Thema unsere Fachkräfte bewegt. Bildschirme gehören in vielen Familien zum Alltag. Erzieherinnen und Erzieher erleben das jeden Morgen in der Garderobe und im Morgenkreis. Ich will, dass sie darauf gute Antworten finden und Eltern zur Seite stehen können. Dafür ist dieser Tag da: voneinander lernen und mit neuen Ideen zurück in die eigene Kita gehen.“
Zum Auftakt stellten die Kinderärztin Dr. Heike Reichelt und der Kinderarzt Dirk Rühling die Kampagne „Bildschirmfrei bis 3“ vor. Sie gehören dem Landesverband Thüringen des Berufsverbands der Kinder- und Jugendärzte an. Die Kampagne wirbt dafür, dass Kinder in ihren ersten drei Lebensjahren möglichst ohne Bildschirmmedien aufwachsen, und das Bildungsministerium unterstützt sie.
Minister Tischner:
„Kinder lernen sprechen, weil jemand mit ihnen spricht. Kein Bildschirm kann das ersetzen. Medienkompetenz brauchen unsere Kinder später ganz sicher, das Fundament dafür legen aber Sprache, Bewegung und echte Beziehungen. Eltern brauchen dabei keinen erhobenen Zeigefinger, sondern ehrliche Information. Deshalb unterstütze ich die Kampagne der Kinderärztinnen und Kinderärzte.“
In einer Gesprächsrunde ging es anschließend darum, was frühe Bildschirmnutzung für die Entwicklung eines Kindes bedeutet. Die Runde besprach auch, wie Fachkräfte Eltern auf das Thema ansprechen können, ohne sie zu verurteilen.
In ihrer Keynote „Da versuche ich jetzt, dass ich den Kindern ein bisschen ein Vorbild bin“ sprach Dr. Susanne Eggert vom JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis über digitale Medien in der frühen Kindheit. Dabei ging es auch um die Frage, wie das Medienverhalten der Erwachsenen Kinder prägt und wie bedeutsam es an dieser Stelle ist, Eltern dafür zu sensibilisieren.
Am Nachmittag konnten die Teilnehmenden zwischen zehn Dialogworkshops wählen. Die Themen reichten von der eigenen professionellen Haltung zu Medien über Gespräche mit Kindern und Eltern bis zur Sprachentwicklung. Dr. Heike Reichelt erläuterte, welche sprachlichen Auffälligkeiten bis zum Schulbeginn genauer beobachtet werden sollten. Dirk Rühling stellte die wissenschaftliche Leitlinie zum Umgang mit Bildschirmmedien von Geburt an vor. Dr. Julia Kernbach von der Universität Siegen zeigte mit Daumenkinos und Geheimsprachen, wie Kinder digitale Grundkompetenzen auch mit Stift und Papier erwerben. Weitere Workshops gestalteten unter anderem das Thüringer Medienbildungszentrum der Landesmedienanstalt, Blickwechsel e. V., die Evangelische Schule für soziale Berufe „Johannes Falk“ Eisenach, das Projekt kita dialogital und das Bildungsministerium. Den Abschluss bildete eine gemeinsame Reflexion im Plenum.
Das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur richtet den Fachtag seit 2021 jedes Jahr aus. Er ist inzwischen ein fester Treffpunkt für alle, die in Thüringen mit Kindern im Bereich der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung arbeiten.
Quelle:Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur vom 07.10.2026
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