Hochschule Landshut
Auswirkungen der Coronapandemie auf die bayerische Kinder- und Jugendhilfe
Welche Auswirkungen hat Corona auf die Kinder- und Jugendhilfe in Bayern? Um diese Frage ging es bei der Anhörung von Sachverständigen im Ausschuss für Arbeit und Soziales, Jugend und Familie, der am 25. November 2021 in München tagte. Als Expertin eingeladen war dabei unter anderem Prof. Dr. Mechthild Wolff, Leiterin des Studiengangs „Soziale Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe“ an der Hochschule Landshut.
14.12.2021
Prof. Wolff machte darauf aufmerksam, dass junge Menschen in der Corona-Pandemie vergessen wurden, und forderte eine starke Lobby – sowohl für Kinder und Jugendliche als auch für die Kinder- und Jugendarbeit. Die Bedürfnisse der jungen Menschen seien nicht in die Planung von Maßnahmen zur Eindämmung der Pandemie miteinbezogen worden, ebenso wenig wie die Bedarfe in Kinder- und Jugendeinrichtungen. „Nach Corona können wir nicht einfach zur Tagesordnung übergehen und so tun, als müssten keine Konsequenzen aus der Pandemie gezogen werden“, so die Landshuter Professorin, die gemeinsam mit freien Trägern und der öffentlichen Jugendhilfe den „Runden Tisch Jugendhilfe in Landshut“ ins Leben gerufen hat und für den sie sprach.
Mehr Angebote erforderlich
Corona habe massive psychosoziale Folgen vor allem für diejenigen, die vorher schon benachteiligt waren. Daher sei es wichtig, gerade jungen Menschen niederschwellige Angebote für Freizeit, Treffen, Kontakte und Austausch zu eröffnen: „Junge Menschen brauchen mehr Angebote offener Kinder- und Jugendarbeit, sie brauchen den Austausch unter jungen Menschen an sicheren Orten, die nicht leistungsorientiert sind.“ Zudem forderte Wolff mehr Beteiligung von jungen Menschen in den kommunalen Jugendhilfegremien und der Jugendhilfeplanung.
Fachkräftemangel und mangelhafte Digitalisierung
Darüber hinaus habe die Corona-Pandemie strukturelle Mängel in den stationären Erziehungshilfen wie in Jugendwohngruppen oder Wohnheimen offengelegt. So hat sich gezeigt, dass nicht alle dort Zugang zu Internet hatten, was sich auf die Teilnahme am digitalen Schulunterricht ausgewirkt hat. „Wir brauchen darum auch in Bayern dringend eine Digitalisierungskampagne in der Kinder- und Jugendhilfe, um vor allem Benachteiligten eine Teilhabe zu ermöglichen“, bekräftigte Wolff. Zudem sei mehr Personal nötig, um traumatisierte oder herausfordernde junge Menschen individuell unterstützen zu können.
Berufliche Perspektiven für junge Menschen
Zuletzt legte Wolff dar, dass durch die Corona-Pandemie vor allem junge Volljährige, die auf der Suche nach einem Ausbildungsplatz waren, ausgebremst wurden. Diese jungen Menschen bräuchten berufliche Perspektiven und Einstiegshilfen in die Berufswelt, um am gesellschaftlichen Leben teilhaben zu können. Dabei kritisierte die Professorin, dass in Bayern ausgerechnet im nächsten Jahr ein Programm zur Berufseinstiegsbegleitung für junge Menschen wegfallen soll. Dies sei in diesem Zusammenhang ein Skandal. Es brauche im Gegenteil zusätzliche solcher Programme sowie starke Bündnisse zwischen Jugendhilfe, Jugendsozialarbeit, Jugendberufshilfe, der Agentur für Arbeit und örtlichen Betrieben, betonte Wolff und verknüpfte diese Forderung mit einem Appell an die Mitglieder des Ausschusses: „Treten bitte auch Sie für eine starke Lobby für die Kinder-, Jugend- und Familienhilfe ein!“
Quelle: Hochschule Landshut vom 01.12.2021
Termine zum Thema
-
16.11.2026
Fachtagung »Verteidigen, Kritisieren, Ausbauen«
-
19.11.2026
8. Netzwerktreffen Bayerisch-Tschechischer Jugendaustausch
-
19.11.2026
Qualität entsteht im Dialog. Zukunftsfähige Infrastruktur der Kinder- und Jugendhilfe gemeinsam gestalten
-
25.11.2026
Digitale Tools & Medienpädagogik im Alltag – Live-Online-Seminar
-
26.11.2026
Digitaler Fachtag: Aufwachsen unter Druck: Junge Menschen in Krisen und unsicheren Zeiten stärken
Materialien zum Thema
-
Zwischen Frauenhass und Selbsthass. Incels und ihre Bedeutung für die Distanzierungs -und Ausstiegsarbeit
-
Podcast
Careleaver*innen – Wenn Jugendhilfe endet und Selbstständigkeit beginnt
-
Webangebot / -portal
Wert? Voll!
-
Anleitung / Arbeitshilfe
Türkischer Ultranationalismus und Rechtsextremismus im Sportumfeld Handreichung für Sportvereine, Verbände und Bildungsakteur*innen
-
Zeitschrift / Periodikum
Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt - KJug 3/2026
Projekte zum Thema
-
GKI - Zentrum für Gemeinwohlorientierte KI
Bedarfsgerechte KI für die Kinder- und Jugendhilfe
-
Institut für E-Beratung, TH Nürnberg
Virtueller Rundgang - E-Beratungssoftware ebs und intelligente Beratungsassistenz eb.IBA
-
Methodenfinder
Methodenfinder
-
Institut für pädagogische Beratung
Komplexe Hilfen
-
Universität Münster (JuPa-Quali)
JuPa - Soziale Teilhabe von Jugendlichen in stationären Jugendhilfe-Einrichtungen und Pflegefamilien in Zeiten von Pandemien ermöglichen
Institutionen zum Thema
-
Verband / Interessenvertretung
Bundeskonferenz für Erziehungsberatung e. V.
-
Träger der freien Kinder- und Jugendhilfe
JugendRäume e.V.
-
Fort-/Weiterbildungsanbieter
Kommunales Bildungswerk e.V.
-
Sonstige
BERNI - Überregionale Ombudsstelle Kinder- und Jugendhilfe Niedersachsen
-
Fort-/Weiterbildungsanbieter
Bildungswerk der bayerischen Wirtschaft gemeinnützige GmbH