„Süchtig machende Geschäftsmodelle verbieten“

Anlässlich der Bildungsministerkonferenz (BMK) am 16.10.2026 kritisiert die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) das von Bundesfamilienministerin Karin Prien vorgeschlagene Social-Media-Verbot für Kinder und Jugendliche unter 13 Jahren. Ein pauschales Verbot ist für die Bildungsgewerkschaft nicht zielführend und verschiebt die Verantwortung auf Erziehungsberechtigten und die Bildungseinrichtungen, ohne diese dafür auszustatten.

„Wir begrüßen sehr, dass die Bundesregierung Maßnahmen für den Kinder- und Jugendschutz im digitalen Raum angeht und hierbei auch die Plattformen und deren Betreiber in die Verantwortung nehmen möchte“, erklärt Ralf Becker, als GEW-Vorstandsmitglied zuständig für das Thema Bildung in der digitalen Welt. „Ein Social Media Verbot klingt erstmal markig und handlungsstark. Es geht aber an den eigentlichen Problemen vorbei.“ 

Laut der Bildungsgewerkschaft ist zum einen ein Verbot leicht zu umgehen, indem Kinder und Jugendliche einfach die Geräte älterer Geschwister, der Erziehungsberechtigten oder anderer Erwachsener benutzen. Zweitens löst es nicht das Problem der Plattformen mit menschenverachtenden Inhalten und suchtgenerierenden Algorithmen. Drittens lässt die vorgeschlagene Maßnahme der Bundesregierung außer Acht, dass viele Plattformen ohnehin ein Mindestalter von 13 Jahren vorschreiben. Eine wirksame Altersverifikation für ein Verbot ist nur auf EU-Ebene möglich und könnte zu Einschnitten in die Grundrechte führen. 

Stattdessen müssen aus Sicht der GEW die Plattformen stärker in die Pflicht genommen werden. Suchtfördernde Designs sind zu verbieten, algorithmisierte Werbung und Empfehlungen müssen standardmäßig deaktiviert werden. Das vom Familienministerium vorgelegte Eckpunktepapier enthält für die Gewerkschaft zwar gute Ansätze, verschiebt die Verantwortung teilweise doch wieder auf den privaten Raum und die Erziehungsberechtigten, statt die dahinterstehenden problematischen Geschäftsmodelle anzugehen. „Die Anbieter müssen den Kinder- und Jugendschutz einhalten. Sie müssen jugendgefährdende, diskriminierende und antidemokratische Inhalte unterbinden. Statt Kindern und Jugendlichen die Plattformen zu verbieten, gehören süchtig machende Geschäftsmodelle verboten!“, ärgert sich Becker. „Wenn auf einem Spielplatz Drogen verkauft werden, sagt man doch auch nicht: ‚Kinder, ihr dürft jetzt nicht mehr auf den Spielplatz.‘ Dann sorgt man dafür, dass da keine Drogen mehr verkauft werden.“ 

Um Kinder und Jugendliche stark gegen Gefahren im Netz zu machen, braucht es laut GEW eine Offensive für bessere Medienbildung sowie die solide Finanzierung entsprechender Initiativen. Das KI-Seepferdchen oder eine Awareness-Kampagne können ein Anfang sein, lenken aber davon ab, dass es einen strukturellen Ansatz braucht, der mit verstetigten Ressourcen einhergehen muss. 

„Die neuesten PISA-Ergebnisse zeigen, wie wichtig ein pädagogisch-sinnvoller Einsatz von digitalen Medien ist. Eine gute Medienbildung braucht aber eine entsprechende und verlässliche Ausstattung. Das deutsche KI-Seepferdchen allein wird die Tech-Konzerne nicht in die Schranken weisen,“ 

stellt Becker fest.

Die GEW hatte im Frühsommer 2026 ein Positionspapier zum Kinder- und Jugendschutz im digitalen Raum (PDF: 309 KB) veröffentlicht. In diesem plädiert die GEW für vielschichtige Lösungsansätze statt pauschaler Verbote. Die Bildungsgewerkschaft schlägt einen Ansatz vor, der neben einer Offensive für mehr Medienbildung und Medienkompetenz, die Demokratisierung des digitalen Raums, das Verbot suchtfördernder und manipulativer Designs (Dark Patterns) und einen intensiven Dialog zwischen Bildungseinrichtungen und Erziehungsberechtigten beinhaltet.

Quelle: Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft vom 16.10.2026

Redaktion: Lena Gabert