23. April 2026

Boys'Day – Jungen-Zukunftstag: für mehr Vielfalt und Chancengerechtigkeit

Der Boys’Day – Jungen-Zukunftstag ist ein bundesweites Projekt, das Jungen ab der 5. Klasse Berufe und Studienfächer näherbringt, in denen Männer unterrepräsentiert sind. Ziel ist es, das Berufswahlspektrum zu erweitern und männliche Rollenbilder zu flexibilisieren. Der Aktionstag bietet praktische Berufserkundungen und Workshops, die kommunikative und soziale Kompetenzen vermitteln.

11.12.2025

Der Boys’Day – Jungen-Zukunftstag ist ein bundesweites Projekt zur Berufs- und Studienorientierung von Jungen. Am alljährlichen Aktionstag lernen Schüler Berufe oder Studienfächer kennen, in denen der Männeranteil unter 40 Prozent liegt. Angesprochen sind Jungen ab der 5. Klasse.

  • Projektziel ist die Erweiterung des Berufswahlspektrums von Jungen und die Flexibilisierung männlicher Rollenbilder. Viele Schüler treffen ihre Berufswahl abhängig vom Geschlecht, geprägt von gesellschaftlichen Vorbildern. Der Aktionstag unterstützt Jungen und junge Männer dabei, den für sie passenden Beruf zu finden – frei von Klischees, entsprechend ihrer Interessen und Fähigkeiten. Der Boys’Day ist ein niedrigschwelliges Angebot, das den Teilnehmern vielfältige Informationen und Einblicke in die Berufspraxis bietet.
  • Kooperationspartner*innen sind Unternehmen und Institutionen aus den Bereichen Gesundheit und Pflege, Soziale Arbeit, Erziehung und Bildung, Jugend und Gleichstellung sowie Dienstleistung und Handwerk, Schulen und Hochschulen, Arbeitsagenturen und Gewerkschaften.
  • Mitmach-Aktionen am Boys’Day finden mittels praktischer Berufserkundungen vor Ort in Unternehmen und Einrichtungen statt. Auch eine digitale Beteiligung ist möglich. In Workshops zu männlichen Rollenbildern werden zusätzlich kommunikative und soziale Schlüsselkompetenzen vermittelt, die wichtig für den Eintritt ins Berufsleben sind.
  • Projekterfolge sind als statistisch messbare Effekte dokumentiert (s. Rückseite). Mit dem Start des Boys’Day im Jahr 2011 ist die bundesweite Beteiligung stetig angestiegen. Bis heute belegen insgesamt über 82.000 durchgeführte Aktionen mit rund 460.000 angebotenen Plätzen die erfolgreiche Gesamtbilanz.
  • Die Bundeskoordinierungsstelle im Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. ist Veranstalter des Boys’Day. Sie stellt u. a. für alle Zielgruppen umfangreiche Informationen und Materialien über die Boys’Day-Website bereit: dazu zählen die Jugendlichen, Unternehmen und Institutionen, Schulen und Eltern sowie die Landes- und Regionalvertretungen in zahlreichen Städten und Regionen. Ebenso zählt das Boys’Day-Radar zu den Angeboten der Bundeskoordinierungsstelle, über das jedes Jahr das Matching zwischen den Schülern und den beteiligten Unternehmen und Institutionen erfolgt.
  • Boys’Day international gibt es in Österreich und in der Schweiz sowie ihm verwandte Aktionen zum Beispiel in Belgien in der Region Wallonie-Brüssel, in Frankreich oder als Euroregionalen Boys’Day im Dreiländereck Deutschland-Tschechien-Polen. Darüber hinaus engagiert sich die Bundeskoordinierungsstelle beratend in internationalen Projekten zur Förderung des Aktionstages in anderen Ländern.
  • Vielfalt: Junge Menschen, die sich weder als Junge oder Mädchen empfinden, können natürlich am Aktionstag teilnehmen und sich individuell für ein Angebot entscheiden. Auch trans* Jungen sind herzlich willkommen, am Boys’Day dabei zu sein.

Der Boys’Day – eine Erfolgsgeschichte

Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung

Der Boys’Day mit seiner bundesweiten Ausrichtung und dem einheitlichem Datum schafft einmal im Jahr maximale
Aufmerksamkeit für das Thema der klischeefreien Beruflichen Orientierung.

Der Aktionstag wirkt nachhaltig. Forschungsergebnisse belegen die positive Entwicklung:

  • 94 % positive Bewertungen: Jungen, die am Boys’Day
    teilgenommen haben, hat der Aktionstag sehr gut oder gut
    gefallen.
  • 85 % bestätigte Motivation: Unternehmen und Institutionen
    beobachten während des Aktionstags bei den teilnehmenden Jungen großes Interesse und Engagement.
  • 80 % zufriedene Einrichtungen: Die sozialen Einrichtungen,
    Betriebe und Institutionen sind mit dem jährlichen Aktionstag
    sehr zufrieden oder zufrieden.
  • 64 % Berufe, die interessieren: Die Mehrheit der Schüler hat Interesse an den vorgestellten Berufen und Tätigkeiten.
    Viele bewerben sich später für ein Praktikum.
  • 24 % sehr gute Zukunftsaussichten: edes vierte Unternehmen bzw. jede vierte Institution, die sich mehrfach am Boys’Day
    beteiligt, bekommt Bewerbungen von ehemaligen Teilnehmern für eine Ausbildung oder einen Praktikumsplatz.
  • 37 % ein Tag mit Perspektive: Unternehmen und Institutionen nehmen bereits am Boys’Day das Interesse an Praktikums-, Ausbildungs- und Studienplätzen der Jungen wahr.

Die Pressemitteilung als PDF (303 KB)

Kontakt

Bundeskoordinierungsstelle
Boys’Day – Jungen-Zukunftstag
Telefon: 0521 106 7360

E-Mail: info@boys-day.de 
Internet: www.boys-day.de

Quelle: Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. vom 02.12.2025

Redaktion: Zola Kappauf