Fortbildung

Stabilisierung in der Inobhutnahme: In der Krise die Ruhe bewahren und Stabilisierung fördern

10.05.2027 bis 12.05.2027

Strukturebene: Bund

Die Arbeit in der Inobhutnahme stellt Fachkräfte täglich vor komplexe fachliche, rechtliche und emotionale Herausforderungen. Dieses zweitägige Seminar bietet eine fundierte Verbindung aus rechtlichen Grundlagen, professioneller Selbstreflexion und konkreten Handlungskompetenzen für den Alltag in der Inobhutnahme.

Im Fokus stehen sowohl aktuelle Entwicklungen im Kontext der Inobhutnahme in Deutschland als auch die Stärkung der eigenen professionellen Haltung und Handlungssicherheit in herausfordernden Situationen. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Impulse zur Reflexion ihrer Rolle, zur Verbesserung der Kommunikation sowie zum Umgang mit Krisen und Eskalationen.

Inhalte des Seminars

• Inobhutnahme in Deutschland: Rechtliche Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und fachliche Einschätzungen
• Anforderungsprofil für Fachkräfte: Rollenverständnis, professionelle Standards und Belastungsfaktoren
• Persönlichkeitsentwicklung und Haltung: Reflexion der eigenen Werte, professionelle Haltung im Spannungsfeld von Schutzauftrag und Beziehungsarbeit
• Arbeiten mit inneren Anteilen („Inneres Team“): Selbstwahrnehmung und Steuerung in herausfordernden Situationen
• Triggererfahrungen verstehen und einordnen: Eigene Reaktionen erkennen und konstruktiv nutzen
• Kommunikation in der Inobhutnahme: Deeskalierende Gesprächsführung, klare und sichere Interaktion mit Kindern und Jugendlichen
• Eskalationen frühzeitig erkennen: Dynamiken verstehen und präventiv handeln
• Entwicklung eines Krisen-Notfallsystems: Strukturierte Handlungsabläufe für Inobhutnahmegruppen zur Sicherung von Stabilität und Handlungsfähigkeit
• Methoden: Fachlicher Input, Fallarbeit, Selbstreflexion, Gruppenarbeit sowie praxisnahe Übungen

Ziele des Seminars

• Erweiterung rechtlicher und fachlicher Kenntnisse
• Stärkung der professionellen Haltung und Handlungssicherheit
• Verbesserung der Kommunikations- und Deeskalationskompetenz
• Entwicklung konkreter Strategien für den Umgang mit Krisensituationen
• Förderung der Selbstreflexion und Resilienz im Arbeitsalltag