Armutssensible Haltung im Schulkontext

Das Arbeitsmaterial „Armutssensible Haltung im Schulkontext – Unterstützung für eine armutssensible Schulentwicklung“ richtet sich an schulische Akteur*innen wie Lehrkräfte, Schulsozialarbeit und pädagogische Fachkräfte. Es bietet praxisnahe Tipps und Methoden, um Armutssensibilität systematisch im Schulalltag zu bearbeiten. Der strukturierte und zugleich flexible Aufbau ermöglicht die Arbeit in Selbstlernphasen, Teamsitzungen oder Workshops und führt von individueller Selbstreflexion zu gemeinsamen Handlungsideen. Entwickelt im Rahmen des Programms „LdE an Grundschulen“ der Stiftung Lernen durch Engagement in Zusammenarbeit mit Dr. Oscar Yendell von der Initiative für Zukunftsbildung ist das Material für die Primar- wie auch für die Sekundarstufe nutzbar.