Neue Lehr- und Lernkulturen im Rahmen ganztägiger Schuleinrichtungen
Bei dieser Maßnahme handelte es sich um einen mehrtägigen Kongress (28. Juli bis 3. August 2004) in Rendsburg, beim dem eine Expertenrunde aus Politik und Sport sowie 800 Schülerinnen und Schüler aus acht europäischen Nationen gemeinsam innovative Ideen für pädagogische Ansätze in der Ganztagsschule entwickelten.