Außerschulische Bildung Nr. 3/2023: „Frieden und Sicherheit – Politische Bildung nach dem 24. Februar 2022“

Die Ausgabe 3/2023 der Fachzeitschrift „Außerschulische Bildung“ hat sich mit dem Schwerpunkt „Frieden und Sicherheit – Politische Bildung nach dem 24. Februar 2022“ ein hoch aktuelles Thema gesetzt. Nicht zum ersten Mal greift diese Zeitschrift die Themen Krieg und Frieden auf, doch der russische Angriffskrieg auf die Ukraine hat die Hoffnungen auf eine „liberal geprägte Weltfriedensordnung“ (Friedensgutachten 2022) so stark erschüttert und die Grundlagen für Sicherheit und Stabilität so sehr in Frage gestellt, dass es einer neuerlichen Auseinandersetzung mit dem Thema dringend bedarf.

Die Autor*innen dieser Ausgabe, die den Fokus auf Deutschland und Europa legen, machen in der Auseinandersetzung mit den Begriffen Frieden und Sicherheit die unterschiedlichen Logiken deutlich, die die Friedens- und Sicherheitspolitik charakterisieren. Deutlich wird: Die vermeintlichen Gewissheiten einer europäischen Sicherheitsarchitektur sind obsolet geworden.

Wie können politische Bildung und Friedensbildung auf die aktuellen Bedrohungen und Krisen reagieren? Wie werden sie sich verändern, wenn militärische Konfliktbearbeitung stärker in den Fokus rückt, Ziel der Friedensbildung aber Gewaltminderung und -vermeidung ist? Wie kann politische Bildung hier zu einer (neuen?) Haltung kommen und Position beziehen? Hierauf versuchen die Autor*innen dieses Heftes Antworten zu geben. Deutlich werden dabei sehr unterschiedliche Positionen, die mitunter scheinbar unversöhnlich gegenüberstehen. Aufgabe politischer Bildung ist es nun, Räume für den Diskurs und den demokratischen Streit über diese Themen und Positionen zu eröffnen. Diese Ausgabe ist ein solches Angebot.