Weiterbildung
Frühe Sprachliche Bildung
Wenn wir verstehen, wie Kinder Sprache und Schrift entdecken, dann können wir sie bei diesem Entdeckungsprozess sicher begleiten und unterstützen. Der Kurs vermittelt Basiswissen über die frühpädagogische Sprachbildung und gezielte Sprachförderung. Im ersten Teil geht es um die Meilensteine der Sprachentwicklung. Im zweiten Teil beschäftigen wir uns mit einer Sensibilisierung für die Sprache von Bilderbüchern und im dritten Teil schnüren wir den Rucksack für die sprachförderliche Begegnung mit Kindern. Damit möchte der Kurs einen Orientierungsrahmen liefern, um daraus praktische Handlungsabläufe für die Sprachförderung abzuleiten.
Aus dem Programm
- Differenziertes Wissen über die Sprachbereiche und die Sprachentwicklung
- Sensibilisierung für die sprachlichen Fähigkeiten von Kindern
- sprachbildende Ressourcen und Stärken von Bilderbüchern (Sprachlernfelder wie Artikulation, Wortschatz und Wortbedeutung, Wortbildung und Satzbau)
- Situationswahrnehmung und Handlungsplanung, die sich an dem Interesse und den Kompetenzen der Kinder orientieren
- Sprachförderliche Verhaltensweisen
Der Kurs richtet sich an literaturpädagogische Fachkräfte und solche, die dies werden wollen, pädagogische Fachkräfte in der Elementarbildung, Fachkräfte für Sprache und Leseförderung in der Kindertagesstätte.
Die Fortbildung wird für die Qualifizierung Literaturpädagogik mit 20 UE anerkannt (BVL-Modul 1.4, 5.2).
Leitung:
Cornelia Konejung, Sprachwissenschaftlerin, Literaturpädagogin
Kosten:
€ 110,- Kursgeb. + € 102,- Unterk./Verpflegung
Anmeldung zum Kurs L 165, Zusage erfolgt, solange Plätze frei sind.