Studie

Die landesseitige Ausstattung gebundener Ganztagsschulen mit personellen Ressourcen: Ein Bundesländervergleich

Bertelsmann Stiftung

Strukturebene: Bund

Wo in Deutschland Ganztag draufsteht, ist leider nicht immer Ganztag drin. Die Studie der Bertelsmann Stiftung zeigt: Es fehlen einheitliche Standards und die Ausweitung der Lernzeit auf den Nachmittag passt oft nicht zur personellen Ausstattung der Schulen. Darunter leidet die individuelle Förderung der Schüler/-innen. Die Studie kann auf der Website der Bertelsmann Stiftung heruntergeladen werden (Link siehe unten).

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Herausgabedatum

2016

Weitere Themen

Kinder- und Jugendarbeit Kindertagesbetreuung
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