Studieren in Österreich: Ein Blick auf die brennenden Fragen der österreichischen Hochschulpolitik aus Sicht der Studierenden

Hochschulpolitische Fragen aus Sicht der Studierenden

Das Institut für Jugendkulturforschung hat im Herbst 2012 im Auftrag der Österreichischen HochschülerInnenschaft die Einstellung der Studierenden zu Studiengebühren, Zugangsbeschränkungen und zur Studieneingangs- und -orientierungsphase (StEOP) untersucht. Die Daten dieser Studie, ergänzt durch Ergebnisse einer Sonderauswertung der „Österreichischen Jugend-Wertestudie 2011“, geben Auskunft darüber, wie Studierende aktuell diskutierte Fragen der Hochschulpolitik sehen, aber auch welche Erwartungen sie an ihr späteres Berufsleben setzen.

Aus dem Inhalt:

- Motive und Gründe für die Studienentscheidung

- Einstellung zu Studiengebühren und Zugangsbeschränkungen

- Erwartungen an den späteren Beruf und die Ausbildung

- Einstellung zur Work-Life-Balance

- Studierende unter Leistungsdruck