Bericht / Dokumentation

Jungen - Pädagogik: Praxis und Theorie von Genderpädagogik

Doro-Thea Chwalek und Miguel Diaz/Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V., Dr. Susann Fegter/Johann-Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt, Dr. Ulrike Graff/Universität Bielefeld (Hrsg.)

Strukturebene: Bund

Am 23. und 24. September 2010 hat das Projekt „Neue Wege für Jungs“ in Kooperation mit der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Universität Bielefeld den bundesweiten Fachkongress "Jungen - Pädagogik - Wie geht das?" Herausforderungen mit Blick auf die Jungen - ein Dialog zur Praxis und Theorie von Genderpädagogik veranstaltet. Die Veröffentlichung beinhaltet die Beiträge der Referent(inn)en. Außerdem bietet der Band aktuelle wissenschaftliche sowie aus vielfältigen Praxisfeldern gewonnene Erkenntnisse. Die Verbindung von Theorie und Praxis setzt neue Akzente für die Fundierung geschlechtsbezogener Gestaltung mit Blick auf die Jungen – sei es in schulischer oder außerschulischer Bildung.

Herausgegeben wurde der Band von Doro-Thea Chwalek und Miguel Diaz vom Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V., Dr. Susann Fegter von der Johann-Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt und Dr. Ulrike Graff von der Universität Bielefeld.

Die 171-seitige Publikation ist unter der ISBN 978-3-531-18416-6 im Springer-Verlag erschienen.

 

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