Bildung für nachhaltige Entwicklung – Beiträge der Bildungsforschung

Unter dem Titel „Bildung für nachhaltige Entwicklung – Beiträge der Bildungsforschung“ hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) ein Heft mit sechs Studien verschiedener Bildungsforscher herausgegeben, die sich mit Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und ihren Gelingensbedingungen auseinandersetzen.

Die erste Studie bietet einen Überblick zum Forschungsstand im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung. In zwei weiteren Studien werden die Verbreitung von BNE an deutschen Schulen sowie die Ergebnisse und Effekte des Modellversuchsprogramms „Transfer-21“ in den Blick genommen. Das Heft stellt zudem ein Set von zehn BNE-Indikatoren vor, das zur Beantwortung der Frage beitragen soll, ob und inwieweit die Idee der Nachhaltigkeit Eingang in das Schulsystem gefunden hat. Untersucht wird auch die UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und ihre Potenziale für die Verbreitung von BNE in Deutschland. Ein abschließender Beitrag setzt sich mit der Bedeutung sozialer Netzwerke in fünf unterschiedlichen Kommunen auseinander.

Die Publikation ist kostenlos über die Webseite des Bundesministeriums für Bildung und Forschung bestellbar und steht dort auch als PDF-Download bereit.